Si è concluso “Una voce amica”, il progetto ideato dall’assessorato all’Istruzione del comune di Reggio Calabria, retto da Amedeo Canale, e promosso dal Centro Reggino di Solidarietà (Ce.Re.So.), che ha coinvolto le ultime due classi della scuola media “Alcide De Gasperi”.
Iil plesso ha ospitato un incontro durante il quale, alla presenza dei piccoli protagonisti, genitori e corpo docente, l’assessore Canale, il dirigente scolastico Santo Caserta, il presidente del Ce.Re.So., Don Piero Catalano, l’educatrice Francesca Fotia e Mariangela Ambrogio, responsabile progettazione e prevenzione del Centro, hanno tracciato un dettagliato excursus sull’iter che ha portato alla redazione del progetto e sui risultati conseguiti.
“Una voce amica”, infatti, ha rappresentato un percorso basato sulla cosiddetta metodologia dell’educazione fra pari. In sintesi, come evidenziato da Caserta, “un metodo che punta sulla solidarietà piuttosto che sulla concorrenza, per crescere insieme ed insieme migliorarsi non a scapito degli altri, affinché, parafrasando un insegnamento di don Italo Calabrò, ‘nessuno sia mai escluso’”. La valenza dell’iniziativa è stata rimarcata anche da Don Piero, in considerazione, soprattutto, dell’idea progettuale nata dalla consapevolezza dell’importanza del “rendersi utile, e sentirsi utile”, e dell’aver “individuato nella scuola un luogo di vita e di crescita”. Ma non solo. Diversi, infatti, gli argomenti trattati, come spiegato dalla Fotia, nell’ambito del laboratorio che ha preso vita ogni martedì dallo scorso ottobre sino, appunto, al 27 febbraio: l’adolescenza, la famiglia, la comunicazione, l’autostima, l’agio ed il disagio. Un vero e proprio spazio di confronto e sostegno, quindi, nel quale esprimere problemi, perplessità, curiosità e trovare risposte, supportati da un gruppo coeso e da professionalità ad hoc. Questo ha voluto racchiudere quindi, “Una voce amica”: un’occasione di crescita comune e di confronto, che ha sviluppato, inoltre, il senso di appartenenza e di solidarietà, l’esposizione di necessità che non si concretizzano, ovviamente, in bisogni primari, ma, ha successivamente ribadito l’Ambrogio, “nel riuscire a superare alcuni limiti tipici di questo periodo della loro vita”.
“Ringrazio il Ce.Re.So., realtà importante nel tessuto cittadino, e la scuola De Gasperi, con la quale abbiamo realizzato una serie di progetti la cui ricaduta sul territorio è tangibile – ha dichiarato l’assessore Canale dopo aver ascoltato le testimonianze entusiaste dei ragazzi che hanno partecipato al progetto -. La politica deve saper guardare al mondo scolastico, trarne ispirazione, perché i giovani rappresentano coloro i quali svilupperanno in futuro le idee che un amministratore immagina. La strada giusta, che ho avuto l’opportunità di verificare, dunque, è quella di parlare con i rappresentanti delle scuole, ascoltare gli studenti e scoprire la loro capacità ad esprimere concetti sensati e profondi. Ciò ha permesso di trovare un percorso comune utile al superamento di determinati problemi e condizioni che si presentavano difficoltose. Alla luce dei risultati conseguiti, e per quel che mi riguarda, il progetto proseguirà anche negli anni a venire, così come le altre iniziative che hanno riscosso particolare gradimento tra ragazzi, docenti e genitori”. Gli allievi della De Gasperi hanno poi presentato una brochure, da loro stessi realizzata, tramite la quale illustreranno il senso del progetto ai loro coetanei. (ROTO SAN GIORGIO)
